Инквизитор сказал:
Тоже самое, можно повторить цитату
Schwein сказал:
Судя по комментариям — вы просто не в теме ЕГЭ вообще
Делать выводы по каким то левым картинкам.
У
Schwein сын сдавал ЕГЭ полтора года назад, мой сдавал полгода назад. У нас более свежие знания касательно того, каково сейчас ЕГЭ.
Если взять математику, типа с картинки выше, то в профильном экзамене в заданиях последних лет вообще нет той части вопросов, где надо выбрать один из 4 предложенных пунктов.
Практически по всем экзаменам для хорошего результата надо приложить очень много усилий, и это не тупое заучивание тестов. Задания разбиты на две части. Задачи из первой части требует написания правильного ответа, и далее обработка результатов этих заданий - простое сканирование бланков и сверка результата. Вторая часть требует развернутых ответов, там достаточно качественные задачи, часть из которых требует творческого решения и неординарных подходов.
Большинство хихикающих над картинками подобной приведенной выше сами вряд ли способны решить современные ЕГЭ на оценку близкую к максимальным результатам. Возможно конечно единичные исключения, но в среднем результаты будут печальны. Неважно по какому предмету(за исключением русского языка, там несколько другая ситуация). Литература, история, география, химия, физика, математика, биология - везде для того что бы получить 80 и более баллов - надо решить\доказать\обосновать\описать - и там все очень не тривиально. И обычно очень мало времени, для тех кто претендует на решение всех задач - нельзя сидеть долго с раздумьями, время на решение и описание поджимает. И надо уложится в жесткие критерии оценивания, на каждое задание при проверке будет свой талмуд методический, с описанием сколько допустимо снижать за недочеты в решениях. Полная объективность в оценке слепым методом. На что нарешал - то и оценили.
Считаете что все ЕГЭ такое простое, что ткни пальцем в ответ какая площадь прямоугольника? Попробуйте найти варианты ЕГЭ прошлого-позапрошлого года и порешать 33 и 34 задачи из химии, 31 и 32 задачу из физики, 18 и 19 из математики итд
Описывая результаты например по химии пишут, что
Цитата
Существенные затруднения вызывают задания, направленные на проверку знаний о способах получения и областях применения веществ (задание 26), качественных реакциях на неорганические и органические вещества (задание 25), т.к. для их выполнения требуется владение практико-ориентированной составляющей содержания курса химии. Учитывая специфику данного материала, которая заключается в его распределении практически по всем темам курса химии, важным моментом при подготовке к экзамену становится его обобщение и систематизация. Для этого могут быть использованы таблицы, в которых по мере прохождения материала фиксируются необходимые сведения.
Наиболее сложной в работе на протяжении многих лет остаётся задача 34, сочетающая в себе несколько видов расчётов по формулам и уравнениям химических реакций. Как при выполнении данного, так и других заданий, все более значимым становится умение вычленять в условии задания нужную для решения информацию, анализировать её, выстраивать последовательность действий и фиксировать этапы решения. И речь идёт не только о заданиях с развёрнутым ответом, в которых запись решения является обязательной, но и о заданиях с кратким ответом, не требующих записи хода решения. Поэтому в процессе изучения химии важно формировать не только предметные, но и метапредметные умения и способы деятельности.
Из общения с учителями математики я знаю, что большинство учителей не способны гарантированно успешно справить с последними двумя задачами на ЕГЭ, они очень сложные, единицы из учителей способны решить их. Родственники участвуют в проверках на ЕГЭ, по биологии и географии. Там реально все очень сложно и лишь немногие дети получают высокие баллы, и это не случайности, а талант + работа. Сдать ЕГЭ на уровень 60-70 баллов - тут еще можно какие то образом натаскать дитё у репетитора. Получить 90+ - несомненный успех, случайно получить или натренировать на шаблонах на такие оценки не получится.